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科研教學

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老年人模擬體驗教學——為更好地呵護老年患者

發布時間: 本文由 成都醫學院第一附屬醫院-老年醫學科 發布 編輯:老年醫學科余夢婷

當你老了,頭發白了,走不動了,衣食住行都成為了每天最困難的事情……你是否想過,當你老了會是怎樣一幅畫面?

近日,成醫附院老年專培學員在成都醫學院曾兢教授的指導下,參與了一場“以身試老”體驗活動,學員們“瞬間變老”,切身體驗老化所造成的不便。

研究證實,護理人員對老年人的態度將直接影響他們對老年人實施護理的質量,用積極正向的態度為老年人實施護理,將產生積極有效的護理行為,消極的態度將產生刻板的護理行為。為使老年專科護士能更好地為老年人提供優質護理服務,專培基地負責人席曉莉護士長表示,一定要時刻關注培訓學員對老年人的態度。通過多種培訓方式豐富學員的老化知識,正確認識老年人,消除對老年人老化刻板的印象,努力培養學員對老年人的正向態度。

活動現場,學員們體驗首先“偏癱”和“老化”。“你無法知道老人正在經歷著什么樣的困難,只有親身體驗才知道原來如此簡單的動作也這么難”。學員們穿上全套的老年模擬器具,扮演八旬失能老人,在互動過程中,既身臨其境感受失能老人的生理問題與內心世界,又體會到在護理工作時對老人的尊嚴維護、用心服務的重要性。

通過模擬體驗后,學員都對老年人模擬體驗教學給予了很高的評價,他們感覺新鮮并留下了深刻的印象,大大地提高了學員學習的積極性和主動性。模擬體驗教學模式不僅有助于學習興趣的培養,還可提高學員的動手能力、分析和解決問題的能力。對醫學生而言,體驗式教學法是一種重要的教學方法,除提高教學的有效性外,還可促進學員評判性思維及溝通能力的提高。


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